Реализация федерального проекта «Все лучшее детям» в Центре образования № 69
В Центр образования № 69 поступило оборудование для практикоориентированного обучения по предметам «Основы безопасности и защиты Родины» и «Труд (технология)».
На уроках по «Основам безопасности и защиты Родины» обучающиеся 8 – 11 классов освоят элементы начальной военной подготовки, научатся оказывать первую помощь в боевых условиях и узнают способы защиты от оружия массового поражения.
В рамках предмета «Труд (технология)» полученное оборудование позволит усилить навыки швейного дела для девочек начальных – 9-х классов, позволит обучить их основам моделирования и конструирования одежды, юноши научатся работе на лазерном станке с числовым программным управлением (ЧПУ), включающим теоретические знания и практику с целью освоения управления станком, базовых принципов лазерной резки и тонкостей работы с разными типами материалов.
Материально-техническое оснащение школы осуществляется в рамках федерального проекта «Всё лучшее детям», входящего в состав национального проекта «Молодёжь и дети». Всего в комплекте 17 наименований оборудования, в том числе общевойсковой защитный комплект (ОЗК), макеты, магазин автомата Калашникова, разные виды гранат, углошлифовальная машина, станок лазерной резки СО2, швейная машина, прибор для выжигания по дереву и другое.
Справочно: Полученное оборудование позволит усилить раннюю профессиональную ориентацию обучающихся. Так, в 2025 – 2026 учебном году начинается обучение в профильных 5-х классах: кадетском, инженерно-техническом, медицинском, социально-гуманитарном и нескольких классах с универсальным профилем.
Выбор профильного обучения был непроизвольным, в течение 2024 – 2025 учебного года были подготовлены учебные планы и рабочие программы, осуществлено анкетирование родителей/ законных представителей обучающихся 4-х классов, тестирование психолога на выявление ранней профориентации, подведены итоги ВПР. На основе комплексного подхода были сформированы 5-е классы, назначены классные руководители.
В целом усиление материально-технического оснащения учебного процесса непосредственно отразится на мировоззрении школьников и выборе ими будущей профессии.